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卫生管理与教育学院召开校长基金(教育学组)结题评审鉴定会
发布日期:2016-04-13浏览次数:字号:[ ]

  为进一步规范科研管理,促进教师科研水平的提高,卫生管理与教育学院近日举办了校长基金(教育学组)2014年立项课题结题评审鉴定会。学院9项课题负责人参加了结题答辩,涉及卫生事业管理、大学生思想政治教育、应用语言学、体育教育训练学四个学科。学院王晓燕院长、卢凤香副院长、郭蕊副书记、韩优莉副院长、教科办主任程杨以及各学系主任参加了本次评审,评审会由卢凤香副院长主持。

  会上,各个课题负责人汇报了课题的研究计划、研究方法、研究过程、研究成果,评审专家认真倾听,仔细询问,深入细致地点评,对课题的改进和进一步深化提出了有建设性的意见和建议。我校设置“校长研究基金”的宗旨就在于大力“促进教育教学的改革建设发展”,因此学院一直以来都十分重视教育科研成果的应用、推广和转化工作。大力提倡并积极促进教师将教育研究成果转化为教学资源,丰富课堂教学内容,完善教学实践和优化教学方法,促进特色课程和教材的建设。学院在进行结题评审时特别要求每位负责人必须就课题在教学中的应用成效进行说明,专家也将此作为衡量课题优劣的一个重要指标。

  几年来,我院校长基金研究成果大都在教学实践中得以应用,它不仅丰富了学生的知识视野,充分调动了学生的学习积极性,有效地提高了教学质量和效率,对于培养学生的自主学习能力、探索精神和创新意识也发挥着积极作用。学生切身感受到了教改研究带给课堂的可喜变化。

  通过校长基金课题的研究,教师也受益匪浅。以研究促发展,教师不仅扩大了教学内容的深度和广度,提高了自身的专业水平和教学水平,同时更加乐于善于思考总结自己的教学,提高了终身学习的能力和科研素养。“校长基金”为教师特别是青年教师提供了科学研究的平台和专业成长的梯子,成为教师进一步提高科研能力申报更高级别课题的“助推器”。学院将以此评审鉴定会为契机,进一步发展和完善好教学、科研工作。





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